No fundo, todos nós conhecemos a precariedade da educação brasileira, em especial, da rede estadual. Em pesquisas do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), o Brasil ocupa o 53° lugar em educação, dentre 65 países. Temos alguns dados chocante, como:
- 97% das crianças e adolescentes estão estudando, mas os 3% restantes, aproximadamente 1,5 milhão de pessoas entre 7 e 14 anos não estudam.
- A cada 100 alunos que entram no 1° ano, apenas 47 completam o 9° ano na idade ideal, 14 concluem o ensino médio e 11 chegam a estudar em alguma universidade.
- Enquanto 61% dos alunos do 5° ano não conseguem interpretar textos simples, 60% dos alunos do 9° ano não conseguem interpretar textos dissertativos.
- 65% dos alunos do 5° ano não conseguem realizar cálculos, enquanto 60% dos alunos do 9° ano não conseguem fazer contas utilizando porcentagem.
Abaixo, deixo o link de um vídeo feito pelo Ministério da Educação sobre os resultados do PISA:
Em setembro de 2006, uma mobilização conhecida como Todos pela Educação foi feita, com algumas metas para até 7 de setembro de 2022. Algumas são:
- Todo indivíduo com idade entre 7 e 17 anos deverá estar na escola.
- Todo indivíduo com idade de 8 anos deverá dominar a leitura.
- Os alunos deverão ter acesso a todos os conteúdos correspondentes a sua série.
- Todos os alunos deverão cumprir as etapas de estudo (fundamental e médio).
- Garantia de investimentos na Educação Básica.
Pode-se observar atualmente, que, em geral, a qualidade da educação brasileira, principalmente da rede estadual, vem decaindo cada vez mais, sendo possível, encontrar vários alunos analfabetos perto de concluir o ensino fundamental. Alguns apontam que é falta de investimentos na educação brasileira, que a culpa é da sociedade, outros podem dizer que é falta de incentivos, ou até mesmo culpa dos professores. A verdade, é que são diversos os motivos para nossa educação estar dessa forma, e o governo já não sabe como remediar essa situação.
Diante dessa situação, o que pode ser feito?
Existem algumas medidas que podem ser tomadas, como o investimento nas escolas e nos professores, valorização dos profissionais voltados para a educação, conscientização e mobilização das pessoas para a importância da educação, e medidas políticas educacionais. Mas se o pensamento da nossa sociedade e dos nossos governantes não mudar, a situação continuará sendo a mesma.
Referências:
FREITAS, Eduardo. A qualidade da educação brasileira. Brasil Escola. Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/a-qualidade-educacao-brasileira.htm. Acesso em: 29 maio 2019.
Infelizmente a minoria tem acesso a educação de qualidade. Isso tem que ser mudado urgente para um futuro melhor e principalmente, um Brasil melhor!
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